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重磅福利来啦/牛老师撰写的方法指导合集【第一啪,未完待续】

牛老师 牛老师语文学习知识总汇 2021-10-24


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公众号:小学语文学习知识牛老师微信号:gaoxin2014nn

由牛老师一手创办的“小学语文学习知识”公众号在此恭候您的关注多时了!本号提供优质的小学语文学习资源,关注微信号可以解决您及您孩子在小学阶段学习语文所遇到的问题。感谢您的关注,同时也希望您能把这个号里对您有意义、有价值的文章转发出去,让更多的有需要的朋友受益。




在历经了40个月的辛苦耕耘之后,我的公众号迎来了第60000个用户!我代表牛老师讲师团的全体成员,跟大家道一声:“感谢!感谢你们的信任,感谢你们一直以来的厚爱。


牛老师的初衷是想搭建课本、教师、学生以及家长的平台,以达成我一个最朴素的心愿:汉语是我们的母语,母语应该是容易学习和掌握的,学习母语的过程应该是快乐的!今天,我个人感觉这个心愿正在慢慢地达成。虽然辛苦,但是我心里却是满满的满足!还有什么比一位教师受到全国各地,甚至海外华侨的信任和喜爱来得更让人激动不已呢!我在这里要深深地向大家致谢,同时也要更加努力地为长期关注我公众号的朋友们服务!


下面是我号里发布过的学习方法指导合集,这些文章每一个字都是我亲自开动大脑并逐字敲击键盘才得以呈现给各位的,所以一方面希望能够对大家有用处,另一方面也是希望大家能够珍惜。珍惜这份缘分,更珍惜这份执着,也要珍惜我所传递给您的正能量!


我相信,有你们的默默关注和支持,我们这个“小学语文学习知识”公众号一定会越办越好!感谢所有跟我合作的小伙伴儿们!感恩有你们!



为了更好地跟各位保持互动,牛老师创设了十来个群:


1、在职教师交流微信群;

2、新一年级日诵打卡群;

3、二~五年级(小学阶段)分年级群;

4、六~七年级(初中阶段)分年级群;


即将建立:

二年级日诵打卡群;

中英文双语诵读群。


因为目前所有群都是超过100人以上的,所以已经无法通过扫描二维码的方式加入群聊了。有需求的请单独加牛老师个人微信gaoxin2014nn,并留言给我您需要加入哪个群,我来拉您入群。


上海群会定期提供教材课文解读和课件,其他群也会逐渐开展各种活动。欢迎教师朋友加入指导,同时更希望有更多的家长朋友获得收益!




方法指导/牛老师带你读课本(1)

方法指导/上海市二期课改关于习作要求【五年级】

方法指导/从课本里汲取精华——词语篇

方法指导/优秀作文的同学,写作思维是如何拓展的呢?

方法指导/你是那图上让想象飞起来的孩子吗?

方法指导/金钥匙助你阅读中拿到高分(重发)

方法指导/没有树木,哪见森林

方法指导/这把金钥匙助你阅读拿高分

方法指导/小处着眼与大处思考

方法指导/借我一双慧眼看清这繁华世界

方法指导/牛老师教你把语文“画”出来

方法指导/牛老师告诉你如何写比喻句

方法指导/句子写好了,距离写出精彩的篇章的路还远吗?

方法指导/寒假就开始预习,是否太早?

方法指导/如何引导一年级孩子进行朗读

方法指导/用什么方法可以记住更多的生字?

方法指导/怎样解读期末大考卷上的作文题

方法指导/一张期末大考卷透露出的知识点

方法指导/如何指导一年级的孩子进行口语表达

方法指导/怎样正确区分形近字和同音字

方法指导/如何引导一年级的孩子写日记

方法指导/让一年级孩子掌握多种识字的有效方法

方法指导/作文评分标准几何?

方法指导/如何避免语文考试中常见的错误

方法指导/课本里取之不竭的资源助你提升写作能力

方法指导/怎样认识和修改病句

方法指导/牛老师教你几招对付错别字的方法

方法指导/如何准确地完成连词成句

方法指导/优秀作文的同学,写作思维是如何拓展的呢?

方法指导/爸妈们怎样做,孩子才不会害怕写作文

方法指导/(原创)如何预习才更有效【建议转发给又需要的朋友】

方法指导/多义字的理解包括哪些题型

方法指导/小学生习作文需要不断磨练的11件事,您家孩子做到了吗

方法指导/小学生写人物总写不活,99%的孩子是没有注意到下面几点

方法指导/小学语文三年级阅读理解方法

方法指导/怎样按照时间顺序写段

方法指导/比喻句的特点和应用

方法指导/(原创)三种方法让生动有趣的句子从你的笔下流出

方法指导/小学生作文辅导:让孩子“有话要说”

方法指导/小学生作文修改“五法【建议收藏转发】

方法指导/总起和分述的写段方法

方法指导/牛老师视频讲解如何预习一篇课文

方法指导/如何积累词语(附二、三年级上词语积累)

方法指导/图解小学语文重点阅读方法

方法/慧眼识别文章的中心句

方法指导/小学生作文写作的要点指导

方法指导/巧用默读提高阅读效率

方法指导/该如何训练小学低年级学生写好句子

学法指导/三年级VS四年级写作训练的转型和指导侧重点

方法指导/如何完成预习作业

方法指导/提示语的三种表现形式及标点使用方法

方法贴/怎样用yy语音听视频直播课

方法指导/怎样指导低年级孩子写日记

方法指导/常用的关联词语造句举例

方法指导/怎样阅读与动物主题相关的文章

方法指导/沪教版小学阶段语文训练重点内容(全年级)

方法指导/三步提升小学生的概括能力

方法指导/好作文的最高境界:真情实感

方法指导/小学一年级语文前后鼻音复习

方法指导/小议低年级学生的语感培养

方法指导/有趣、有料、有爱,在语文中发现更好的成长教育

学法指导/沪教版二年级上册第4课指导

学法指导/沪教版二年级第5课指导

方法指导/慧眼识别文章的中心句[适合3-5年级]

学法/成语在写作中的作用[建议给孩子读一读本文]

方法指导/2014学年第二学期四年级语文期终质量监控考点分析

方法指导/2014学年第二学期三年级语文期终质量监控考点分析

方法指导/期末时该如何有效复习作文

方法指导/读课文学写作(适合四年级)

方法指导/修改病句的基本方法

方法指导/如何帮新入学的孩子渡过学习的第一道难关

方法指导/一张期末语文卷告诉你三年级应该掌握的阅读方法

写作指导/《……的味道》写作指导

方法指导/比喻句的特点和应用

方法指导/上海市二期课改关于习作要求【五年级】

方法指导/小学阶段写作教学目标

方法指导/适合五年级的写作素材——佳句

方法指导/解“词语”而晓篇章(如何理解文本中重点词语)

方法指导/阅读高楼平地起,识字是地基

方法指导/如何阅读记事类型的文章【适合四、五年级】

方法指导/从课本里汲取精华——句子篇

方法指导/解码语文学习和思维训练要点

方法指导/图解怎样写出灵活的句子

方法指导/小学中高年级学生掌握速读的九大方法

方法指导/从课本里汲取精华——词语篇

方法指导/几招搞定低年级娃的造句难题

方法指导/图解缩句和扩句的具体方法

方法指导/如何给句序句子排序

方法指导/如何指导孩子掌握理解词语的方法【适合三年级以上】

方法指导/作文无话可写怎么办

方法指导/如何在文章中找近义词和反义词(适合四年级)

方法指导/小学五年级学生必须掌握的语文学习九大技能

方法指导/如何用“想象”写出精彩作文

方法指导/为何孩子总记不住数字

方法指导/如何培养低年级学生课外阅读的兴趣

写作指导/四年级写作《妈妈真辛苦》指导

方法指导/小学生做作业的黄金分割点[家有小学生必看]

方法指导/图解如何修改病句

方法指导/如何避免把作文写成流水账

方法指导/沪教版二年级下册语文第2单元知识点梳理

学习方法/培养语感积累语言,老师和家长都需要努力做到

学习方法/家长和老师都可以做到的提升写作能力的小窍门

方法指导/学语文中常见的病句~教孩子怎么治“病”

方法指导/沪教版三年级下册语文第10-12课导学

方法指导/沪教版小学语文一年级下册第3单元知识点总结

方法指导/低年级语文学习方法之识字篇

方法指导/看看人教版教材都有哪些课文

方法指导/怎样找过渡句、中心句

方法指导/沪教版四年级下册语文第二单元导学

方法指导/沪教版五年级下册语文第1单元知识点总结

方法指导/三年级第二单元知识点总结

学习指导/沪教版三年级下册语文第1单元知识点总结

学习指导/沪教版一年级下册语文第1 单元知识点总结

方法指导/小学语文阅读分析解题步骤与方法

方法指导/关于小学语文一年级第二学期学习内容及要求的说明

方法指导/给即将进入小学的幼儿园娃娃们的建议

方法指导/关于小学语文二年级第一学期学习内容及要求的说明

方法指导/如何把一本童书读“厚”?【特别推荐】

写作指导/寒假写作专题:如何写日记【适合中高年级】

方法指导/怎样对付既难学又难记的生字

写作指导/二三年级的孩子寒假可以练练看图写话      教你三招如何指导小学低年级看图作文

方法指导/从教师的质量分析看孩子学习的薄弱点【在职教师呕心力作】

写作指导/多彩童年(适合五年级孩子的作文命题)【含征稿通知】

学习方法/整理错题集的意义和基本方法(含范例)

方法指导/怎样做好连词成句的题目

方法指导/怎样认识和修改病句

写作指导/成长中的一件小事(适合五年级)

写作/仿写片段,迁移运用,开放微型写作技巧的训练

方法指导/如何避免拼音回生的方法

写作/我给圣诞老人写封信【适合三、四年级】

方法指导/将甲骨文学习引入低年级教学的独特价值

写作/怎样围绕中心做好写作选材(此文适合教师)

写作/如何指导二年级孩子完成看图写话

写作/由写完整话到写作小达人的家庭指导建议(第一讲)

写作/如何指导一年级的孩子进行口语表达

方法指导/怎样正确区分形声字和同音字

写作/家长如何引导一年级的孩子写日记

学习方法/让一年级孩子掌握多种识字的有效方法

方法指导/利用甲骨文指导孩子认识汉字的意义

方法指导/如何指导一年级孩子进行朗读

学习方法/用什么方法可以记住更多的生字?

写作/三年级学生自由作文选刊《我和台灯的故事》

方法指导/如何完成预习作业

写作/以一篇四年级习作为例,讲讲如何围绕中心选材

阅读与写作/家长应当如何对待“写作”这件事

阅读与写作/留心观察万物之美

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方法指导/(原创)三种方法让生动有趣的句子从你的笔下流出

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方法指导/这样做阅读题,你一分也不会少拿!【谈如何解读一篇文章的过程和方法】

方法指导/直接与间接引语的互换练习【含题目】

方法指导/用了这个方法,可以跟短句子和短文章说白白了!【含练习】

方法指导/不会写作文开头,是因为你没注意看这个【内涵丰富哦!】

方法指导/写作文不会用关联词你就惨啦!【含秘籍】

方法指导/搞清楚这些,你的试卷至少多3分!【内含秘籍】

方法指导/走进阅读要学会查这本“无字字典”【含理解词语的诀窍】

方法指导/思维导图在预习中的应用【建议收藏】

方法指导/如何完成预习作业

方法指导/阅读,要读进去,更要走出来!

方法指导/这样的看图写话为什么得了个“B”呢?

方法指导/写出多样表达的好句子【长按复制标题回复可收到答案】

方法指导/标点符号也可以“表情达意”,这是真的吗?【这也跟拿到阅读高分有关】

方法指导/阅读分数不高全都怪你还没掌握默读的方法【内有秘籍】

方法指导/每日一题1和2集的视频讲解(2~5年级四个年段)【建议收藏转发】

方法指导/家长拿到试卷不看分数看什么?【从试卷分析看问题点和努力方向】

方法指导/家长拿到试卷不看分数看什么?【从试卷分析看问题点和努力方向】

方法指导/【值得收藏】记住这些字能帮你搞定前后鼻音的区分

方法指导/六篇四年级命题习作要点指导【建议收藏】

方法指导/家长如何正确指导孩子练字


未完待续吧………………弄到午夜12点也没整理完全部36页每页12个篇目的方法指导合集啊!这三年多来我得写了多少文字啊!难以计数!


牛老师还特别为小朋友们准备了一个展示自己优秀作文和朗读的平台,这个平台就是荔枝fm个人电台。在这里,你可以朗读自己的作文,朗读要学习的课文,也可以和家长一起合作做角色表演,或者干脆来个对口相声(我平台上就有一对母女说相声表演,相当有水平呢)!


先让我们扫描一下荔枝fm二维码:

下一步是您个人注册一个私人电台,然后添加“小学语文学习知识”


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欢迎大家能够多给孩子创造机会,让害羞的孩子得到口语表达的锻炼,同时在这个电台也可以倾听其他孩子们的朗读,向小伙伴儿们学习。另外,我号里的几位老师都特别会讲故事呢!可以常来听听哦!

凯丽老师给大家带来美文诵读啦!快听听看,喜欢就点赞吧!




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